从失败和失意中得收获

今年小六会考的一些数学题再度引起了人们热烈的讨论。一些家长对于这些高难度的题目感到不满,因为这使到孩子们因无法作答而信心受挫,进而影响了他们在其他科目考试的表现。这些家长们为孩子声援的举动是可以理解的。看着孩子几个月以来埋头苦读,过后却因为难度过高的题目而失去应考的信心,难免会为孩子感到难过。有时候作为父母亲,我们实在不愿意让孩子们碰到难过灰心的时刻。若可行,我们会尽所能不让孩子碰到挫折,一方面害怕他们经常经历失败的话会缺乏自信心,另一方面希望他们的人生平平安安的,凡事一帆风顺。但是,事实上我们都知道人的一生是充满着各样的挑战和血泪的,我们也可以认同“失败是成功之母”。因此,我们给予孩子的全方位呵护试图让孩子免受这些的困扰,其实是在剥夺了孩子们锻炼的机会。更糟的是,我们不经意地向孩子们灌输一些错误的观念:失败是不好的、一旦失败就完蛋了、失败是他人造成的(考题不会做是因为教育部设定考题太难)、逃避困难是解决问题的最好方法、失意的人都是弱者等等。

如果要正确帮助孩子面对失败和挫折感,我们首先也要对于失败和挫折感有正确的认知。可以肯定的是基督徒并不豁免于人生的失败和失意。否则,诗篇里面就找不到诗人向神的许多呼求和诉苦。但是,在经历这些挣扎的时候,诗人晓得把他的痛苦带到神面前。虽然他不清楚他的困难什么时候会过去,但他肯定神会帮助他。“神啊,求你伸我的冤,向不虔诚的国为我辨屈;求你救我脱离诡诈不义的人。因为你是赐我力量的神,为何丢弃我呢?我为何因仇敌的欺压时常哀痛呢?求你发出你的亮光和真实,好引导我,带我到你的圣山,到你的居所!我就走到神的祭坛,到我最喜乐的神那里。神啊,我的神,我要弹琴称赞你!我的心哪,你为何忧闷?为何在我里面烦躁?应当仰望神,因我还要称赞他。他是我脸上的光荣原文是帮助,是我的神”(诗篇43:1-5)。无论大人或小孩都避免不了人生的困难和失意,而作为父母亲我们也不是万能的,能够处处保护孩子。但是,我们可以来到神面前向他申述心中的忧伤苦情。父母亲可以在孩子们感到失意时带领他们来依靠神,一起祷告,读神的话语。我们也可以借着这样的时刻,进一步地和孩子们交流鼓励他们分享心里的感受。这也是孩子经历神的好时机。

有时候的失败或者失意是因为自己的过失导致的。“「这殿仍然荒凉,你们自己还住天花板的房屋吗?现在万军之耶和华如此说:你们要省察自己的行为。你们撒的种多,收的却少;你们吃,却不得饱;喝,却不得足;穿衣服,却不得暖;得工钱的,将工钱装在破漏的囊中」”(哈该书1:4-6)。以色列人在先知哈该的时代忽略了圣殿的重建而只顾自我的富足。神使他们生活中碰到各样的麻烦。每次的失败或者失意都是省察自己的好时机。也许我们的挫折感是自我中心在作祟;或许我们的失败使因为偷懒的关系。家长以爱为出发点一起和孩子来省察自我。

最后,我们也要学习到人生种种的不如意是神给我们的老师,让我们从中获益。“我们晓得万事都互相效力,叫爱 神的人得益处,就是按他旨意被召的人”(罗马书8:28)。保罗这里所指的“万事”特别包括了各样的苦难。最大的失败或最令人失意的东西,既然是神儿女得益处的途径之一!求主赐我们一颗谦卑受教的心来学习,也为儿女树立好的属灵榜样!