我经常被作者提醒人心是生命航程的控制塔。从一个人如何展现他的生命可以窥探他的内心。箴言4:23说：“你要保守你心，胜过保守一切。因为一生的果效，是由心发出。”还有马可福音7:21-23说：“因为从里面，就是从人心里，发出恶念，苟合，偷盗，凶杀，奸淫，贪婪，邪恶，诡诈，淫荡，嫉妒，毁谤，骄傲，狂妄。这一切的恶，都是从里面出来，且能污秽人。”人心就像是一口井，人的一生的所作所为都自这口井涌现出来。一个人的行为是“相由心生”的呈现。我们的心控制着我们的所作所为。

一个孩子的言行举止反射了他的内心。路加福音6:45证实了这个事实：“善人从他心里所存的善，就发出善来。恶人从他心里所存的恶，就发出恶来。因为心里所充满的，口里就说出来。”这段话就是如何抚养孩子的最佳法门。它的教导说明一个人的行为不是要点，“从心出发”才是重点，因为人心是生命航程的控制塔。

很多时候，我们在训导孩子的行为时，只是解决问题行为并没有处理其根源，这就像是在看病时“治标不治本”。行为成为了我们的焦点。因为它让人忿怒，所以我们把重点放在解决问题上面。我们自以为是的觉得我们成功地制裁并改变了孩子不可理喻的坏行为而沾沾自喜。

其实，孩子真正的内心需要比他的异常行为的呈现更深刻。解决问题行为只是窥见冰山的一角，真正的问题深藏在内。孩子的言行举止与所作所为都在反射他的内心。如何有效率地管教孩子，在于关注在行动背后推动的内心世界。

作者阐明一个人的行为的改变，如果不是发自内心是不值得称道的，反而是应得谴责。如果我们在教育孩子时只纠正行为而不去检测那发自内心而出的行为，我们就是偏离了教导的轨道。我们要告诉孩子游荡的心所引发的不良行为，让孩子明白如果拒绝了解，信任及听从主的教诲会导致错误的言语与行为。所有的行为都发自内心世界，如果了解“相由心生”就会在纪律的教导上有好的果效。因为我们把矛头指向心，不单单止于行为。这样我们就会注重行为的根源而非专注于改变行为而已。我们要对抗的是内心的世界，我们的专注点是揭露孩子的罪，帮助他明白游荡的心是由罪而生。这是一个绝佳的机会传福音。它把我们带到主的十字架前，强调了我们需要一个个人救主。它提供我们机会来荣耀神差遣他的爱子来改变人心，把我们从罪的牢狱里释放出来。

所以，纪律孩子的行为须从心的态度出发。我们要学习从行为的呈现去窥探内心，把内心世界的问题揭露出来。总而言之，我们不要单单只责备孩子，而是要与孩子好好的沟通。请记得“相由心生”。为人父母在管教孩子时，一切的纪律及训导，必须针对孩子的内心问题。这也就说明了父母如何教育孩子在牧养人心上占首要位置。